Pelayanan Sosial Disabilitas Perlu Menjangkau hingga ke Tingkat Daerah dan Keluarga Miskin

Ketiga domain tersebut memiliki sasaran yang tertuju kepada individu, keluarga, komunitas atau kelompok yang termarginalkan (residual).

Di kalangan pelayan, pelaku, penggerak, pegiat pekerjaan sosial di Indonesia, sasaran penyelenggaraan kesejahteraan sosial ini dimasukkan ke dalam kategori Pemerlu Pelayanan Kesejahteraan Sosial (PPKS). Istilah lainnya Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS).

Penyandang masalah atau pemerlu pelayanan memerlukan pemenuhan hak-hak sosial dasar yang layak. Bantuan ini perlu mereka dapatkan sesuai dengan kebutuhan masing-masing.

Salah satu permasalahan sosial yang perlu mendapatkan perhatian khusus adalah kebutuhan pelayanan sosial bagi anak-anak yang berkebutuhan khusus.

“Irisan pelayanan sosial dalam perlakuan dan keadilan bagi anak berkebutuhan khusus ini jangan hanya dilihat dari aspek pendidikan dan kesehatan saja.”

“Lebih dari itu pelayanan sosial bagi ABK selayaknya diarahkan kepada komitmen dan tanggung jawab terhadap pemenuhan kebutuhan dasar sosialnya. Ini termasuk layanan rehabilitasi sosial bagi keluarga dari anak tersebut.”

Pelayanan sosial ini akan dirasa lebih penting lagi bagi keluarga tidak mampu. Karena hampir dipastikan mereka tidak memiliki pilihan terbaik bagi anak-anaknya kecuali menerima keadaan apa adanya.

Apalagi secara geografis banyak keluarga tidak mampu di Indonesia ini berdomisili di pesisir, pulau-pulau kecil, pedesaan yang jauh dari akses pelayanan seperti itu.

Hasilnya, anak-anak disabilitas di daerah tersebut tidak bisa berkembang optimal seperti halnya anak-anak disabilitas yang mendapatkan terapi sejak dini.

Pada dasarnya, kesadaran untuk memantau tumbuh kembang anak usia dini bukan hanya perlu dimiliki keluarga kurang mampu. Pemahaman ini juga perlu dimiliki oleh keluarga berkecukupan.

Pasalnya, tak jarang keluarga yang memiliki status sosial tinggi pun tak menyadari bahwa anaknya menyandang disabilitas.

Risiko serupa semakin tinggi terjadi di kalangan keluarga tidak mampu. Bagi keluarga seperti ini, kebutuhan perut juga saja masih menjadi masalah pokok sehari-hari. Apalagi jika ditambah dengan kondisi anak berkebutuhan khusus yang memerlukan biaya tak sedikit.

Anak-anak berkebutuhan khusus biasanya menampilkan gejala awal berupa keterlambatan bicara atau kesulitan belajar. Hal ini bisa diakibatkan disabilitas intelektual yang disandangnya.

Kondisi seperti ini jika tidak segera ditangani dengan terapi atau konsultasi dengan ahli dapat berujung buruk bagi anak di masa depan. Ia semakin jauh dari kemungkinan hidup mandiri.

Dalam jangka panjang, kemiskinan yang dialami orangtuanya bisa diturunkan pula kepada anak tersebut, bahkan dalam tingkat yang lebih parah.

Agar hal ini bisa dihindari sedini mungkin, maka harus ada pengawalan terhadap generasi keluarga kurang mampu sejak kelahiran hingga usia tumbuh kembang. Ini dapat dilakukan dengan memberikan edukasi dan pelayanan maksimal tentang pentingnya terapi.

Salah satu terapi yang penting adalah wicara bagi anak lambat belajar atau lambat bicara. Ini perlu dilakukan secara proaktif dan gratis melalui lembaga-lembaga pemerintah/pemda secara luas.

“Mari sudahi cerita kelam mereka, ayo cerdaskan mereka dengan generasi yang kuat, sehat dan semangat hidup yang tinggi agar memiliki kemampuan mengurai ketidakberdayaan menjadi sebuah asa yang menunggu di sana.”